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不梳理一下個(gè)人履歷,你都不知道自己有多優(yōu)秀!

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泰祺教育 2022年06月20日 20

 

面試指南

“面試指南”是泰祺教育打造的管理類研究生入學(xué)面試指導(dǎo)專欄。泰祺面試項(xiàng)目教研組老師們會(huì)定期分享和提前面試及正常批復(fù)試相關(guān)的政策介紹、管理知識(shí)、熱點(diǎn)話題分析等干貨,也會(huì)不定期地發(fā)送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面試心得等面試相關(guān)內(nèi)容。歡迎您來到泰祺面試頻道,“面試指南”——助您面試過關(guān)。

 

 

本文作者:戴勁老師

泰祺教育面試教研組老師

 

前言

 

在MBA/EMBA提前面試申請(qǐng)系統(tǒng)里,很多院校要求單獨(dú)提供一份簡(jiǎn)歷作為附件上傳,比如北大匯豐MBA、浙江大學(xué)MBA、天津大學(xué)MBA等。既然是院校要求,那咱們不做不行。

 

北大匯豐MBA申請(qǐng)系統(tǒng)(資料上傳模塊)截圖

 

即使申請(qǐng)的學(xué)校沒有要求提供簡(jiǎn)歷,我們也建議同學(xué)們寫一份。一方面可以用于申請(qǐng)系統(tǒng)里的“工作經(jīng)歷”模塊,另一方面通過梳理自己的簡(jiǎn)歷,可以對(duì)自己的過往經(jīng)歷進(jìn)行一次較為完整的復(fù)盤,以萃取自己在面試中的亮點(diǎn)。

 

北大光華MBA申請(qǐng)系統(tǒng)(工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)K)截圖

 

好的簡(jiǎn)歷,在體現(xiàn)自己的工作經(jīng)歷、說明自身背景的同時(shí),還能體現(xiàn)出申請(qǐng)者的能力。

 

簡(jiǎn)歷中主要凸顯的是申請(qǐng)人在各方面的成就,關(guān)注的是結(jié)果;而系統(tǒng)里申請(qǐng)短文中的例子則是更進(jìn)一步體現(xiàn)你的能力,關(guān)注的是過程。因此兩者所用到的素材需要互相補(bǔ)充,使形象更為豐富。

 

畫外音:申請(qǐng)短文也是申請(qǐng)系統(tǒng)里的另一個(gè)重要模塊,但今天我們只講簡(jiǎn)歷,申請(qǐng)短文的寫法敬請(qǐng)期待。

 

簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)短文一樣,都要有些閃光的東西,要有些具體的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)。一般來講多些動(dòng)詞,多用主動(dòng)語態(tài),主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去承擔(dān)、去執(zhí)行,而不是被動(dòng)去接受任務(wù)。

 

然而,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),90%以上的簡(jiǎn)歷,都存在這樣的問題:

 

排版混亂,毫無美感可言;

內(nèi)容堆砌,沒有重點(diǎn),也沒有亮點(diǎn);

職業(yè)發(fā)展不連貫,從事的幾份工作之間沒有任何相關(guān)性;

多年來一直處于基層崗位,體現(xiàn)不出成長(zhǎng);

都是只描述責(zé)任,很少提到業(yè)績(jī)的……

 

那簡(jiǎn)歷到底該怎么寫?今天我們來好好聊一聊。內(nèi)容比較長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們耐心看完。

 

簡(jiǎn)歷內(nèi)容

 

個(gè)人簡(jiǎn)歷一般包括:照片、個(gè)人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、興趣特長(zhǎng)等。

 

1. 個(gè)人基本信息
 

包括姓名、性別、民族、年齡、聯(lián)系方式、政治面貌等。這些信息都是客觀事實(shí),沒有什么可以修改或者優(yōu)化的。

 

2. 教育背景
 

一般包括學(xué)習(xí)時(shí)間、畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)。教育背景是既定的事實(shí),在介紹教育背景時(shí),可以將在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)(比如擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部)、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)(參加演講比賽獲獎(jiǎng)等)、課外活動(dòng)(創(chuàng)業(yè)、勤工儉學(xué)等)寫下來。如果學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,可以突出一下。教育背景一般是寫本科和研究生階段,少數(shù)學(xué)校要求寫出高中階段。

 

3. 工作經(jīng)歷
 

注意:這是整份簡(jiǎn)歷中最重要的、最有挑戰(zhàn)的地方。對(duì)于畢業(yè)多年的申請(qǐng)者來說,教育背景只能說明多年以前的成績(jī)和學(xué)習(xí)能力,即使有光環(huán),或者即使是很不起眼的學(xué)校,那也都是過去時(shí)了。學(xué)校更加關(guān)注的是,你在畢業(yè)后,經(jīng)歷了什么樣的成長(zhǎng)歷程。

 

因此,我們應(yīng)該重點(diǎn)介紹自己所在的單位、負(fù)責(zé)的職務(wù)、工作業(yè)績(jī)等內(nèi)容。

 

深圳泰祺提前面試項(xiàng)目履歷模板截圖

 

首先,用1-2句話,簡(jiǎn)要介紹你所服務(wù)的單位。如果所在企業(yè)并非知名企業(yè),這樣的介紹就更加重要。比如“XX是某細(xì)分領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊,占據(jù)xx%的市場(chǎng)份額”,盡量簡(jiǎn)潔明了。

 

其次,我們需要描述清楚自己所負(fù)責(zé)的內(nèi)容。崗位職責(zé)不要過于專業(yè)化,要讓外行人也能一眼看明白你所負(fù)責(zé)的核心內(nèi)容,或者你的崗位的核心價(jià)值所在。避免使用公司或者行業(yè)內(nèi)部的專業(yè)術(shù)語,尤其是英文縮寫,會(huì)讓老師一頭霧水。

 

具體如何描述自己的崗位職責(zé),之前在《【干貨放送】認(rèn)真你就贏了——清華北大MBA申請(qǐng)資料解析一文中有提到過,這里重申一遍:

 

1. 整體描述采用“點(diǎn)線面”結(jié)構(gòu)輸出參考上圖中用4-6個(gè)字總結(jié)出“3+1”工作內(nèi)容,3個(gè)管理職能,1個(gè)專業(yè)職能。

 
2. 崗位描述上盡量出現(xiàn)管理者特質(zhì)字眼,參考上圖中的“統(tǒng)籌,規(guī)劃,負(fù)責(zé),搭建,系統(tǒng),梯隊(duì)”等。這些字眼能更好地展示我們自己對(duì)管理的認(rèn)知深度,也顯得更專業(yè)。
 
3. 至少出現(xiàn)一次管理方法創(chuàng)新,參考上圖中的“720度全方位管理模式”,以達(dá)到吸睛效果。只呈現(xiàn)方法,但不解釋方法,欲知實(shí)情,可以讓我在正式面試過程中給你一個(gè)解釋。
 
4. 業(yè)績(jī)呈現(xiàn)盡可能用數(shù)字化形式,參考上圖中的“XX萬,XX%,排名第一”等,數(shù)字化給讀者帶來的安全感和確定性,是其他表述無法媲美的。
 
5. 在專業(yè)描述中,要有細(xì)節(jié)成果的呈現(xiàn),參考上圖中的課程名稱。有研究成果,那就具有復(fù)制或參考意義,這其實(shí)也是管理能力的一種表現(xiàn)。

 

最后,再次強(qiáng)調(diào),寫簡(jiǎn)歷時(shí),堆砌工作職責(zé)而無法反映工作成績(jī),是常犯的毛病。雖然兩者密切相連,但是工作成績(jī)更加突出績(jī)效。

 

拿一個(gè)做銷售的工作來說,銷售業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的具體數(shù)字,應(yīng)該是最引人注意的地方,尤其年度之間的比較;對(duì)于做市場(chǎng)推廣來說,項(xiàng)目預(yù)算、具體的金額或者金額級(jí)別、推廣的市場(chǎng)深度廣度等,這些具體的數(shù)字是最能夠說明工作業(yè)績(jī)的,也是簡(jiǎn)歷上應(yīng)該明確說明的。

 

4. 興趣特長(zhǎng)
 

興趣特長(zhǎng)不是特別關(guān)鍵的因素,如果你的特長(zhǎng),正好是學(xué)校所需要的話,是可以加分的。

 

比如,我們有學(xué)員鋼琴十級(jí),一看到會(huì)彈鋼琴,很多人可能會(huì)認(rèn)為生活中的她會(huì)是一個(gè)氣質(zhì)出眾的人。心理學(xué)中有一種“光環(huán)效應(yīng)”,當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。當(dāng)人們看到別人身上的某一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)——鋼琴特長(zhǎng),會(huì)推測(cè)她身上同時(shí)具有其他的優(yōu)點(diǎn),比如氣質(zhì)出眾、漂亮等,雖然這是一種認(rèn)知上的偏差,卻是非常常見的聯(lián)想。還有同學(xué)有主持的特長(zhǎng),主持過大型的晚會(huì),這些才藝也是可以加分的。學(xué)校也會(huì)有需要舉辦一些晚會(huì),也會(huì)需要有主持人,如果招到這樣的學(xué)生,就會(huì)讓晚會(huì)更加出彩。而有的同學(xué)喜歡爬山,徒手攀登過很多高山,這樣的經(jīng)歷也會(huì)讓人產(chǎn)生一種印象,就是比較陽光,因?yàn)閻圻\(yùn)動(dòng)的人往往給人陽光、有毅力的印象。

 

5. 簡(jiǎn)歷照片
 

照片除了用于簡(jiǎn)歷上,更重要的是它將用于申請(qǐng)系統(tǒng)的上傳中。正如求職一樣,大部分的面試官在看簡(jiǎn)歷的時(shí)候,會(huì)不由自主地被簡(jiǎn)歷的照片吸引眼球,或多或少地會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間在看照片上面。

 

試想,一個(gè)面試官通??春?jiǎn)歷的時(shí)間有限,只有10秒鐘的時(shí)間決定是把這份簡(jiǎn)歷pass,還是花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)地看看。此時(shí),一張照片就能多吸引他幾秒鐘的注意力,這就為自己爭(zhēng)取了時(shí)間和機(jī)會(huì)。當(dāng)然,這么重要且可能影響面試官潛意識(shí)的照片,有的時(shí)候也會(huì)起到反作用。本來挺有能力的一個(gè)人,就因?yàn)檎掌盏貌缓?,或者是不?duì)眼,可能失去面試的機(jī)會(huì)。所以,照片是一個(gè)要充分注意的事項(xiàng),專門去照一張能使自己看起來氣質(zhì)更佳、顏值更高的照片,往往能帶給院校的簡(jiǎn)歷審核者更佳的感受。

 

 

整潔的發(fā)型、整潔的背景、可以是不留痕跡的淡妝;要選擇最近1-6月的近照,切忌照片與本人不符;照片可以展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),與自己的氣質(zhì)相符,不要有太大差距,真實(shí)表現(xiàn)自我;精神飽滿、氣質(zhì)很重要,不要精神沮喪、萎靡不振;表情自然、自信,面帶微笑,不管衣服多好看,發(fā)型多好看,照相時(shí)的表情不佳,照出的照片也不會(huì)好。想要管理好表情,只有練習(xí)練習(xí)再練習(xí),開始微笑練習(xí)吧。

 

 

以上就是本期內(nèi)容,希望能給各位帶來一些有價(jià)值的啟發(fā)。后續(xù)我們也會(huì)推出更多關(guān)于申請(qǐng)資料的干貨文章,敬請(qǐng)期待。咱們這次就到這里?嗯,就到這里!我是泰祺的戴勁老師,我在深圳祝福各位今年一戰(zhàn)成碩。

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