本文作者：蘇芳老師
泰祺教育語文寫作教研組組長
管綜寫作中論說文占35分，不可謂不重要。那么作為考生如何更好地做好論說文寫作全程的備考計劃呢？泰祺老師針對大家關心的問題給出以下三點建議：
做好論據(jù)素材的積累
論說文是一種由筆者提出論點并自證觀點的文章，因此對支撐論點的論據(jù)有著較高的要求。一般而言，論說文中的論據(jù)素材需要具備以下特性：
選擇論據(jù)，其最終的目的，就是為了證明論點。和論點有關，并能有利地說明、烘托、突出論點的才是最好的論據(jù)。
引用理論材料作為論據(jù)時，必須注意所引理論是否經(jīng)過實踐的檢驗。
用以證明論點的論據(jù)，要具有廣泛的代表性，代表所論述的事物的普遍特點和一般性質，并且能揭示事物的本質特征。
論據(jù)具有一定的時代特征，可以緊跟當下時事熱點，避免與他人論據(jù)過度相似，導致文章缺乏新意。
緊跟課程，解讀真題考點
管綜寫作中的論說文出題靈活，話題多樣并且沒有標準答案，那么如何準確理解真題的含義以及出題人的命題思維，就成了考生在考試中論說文得分的基礎功。
論說文的考試大綱中提到“要求考生準確、全面理解題意”。而要在考試中準確理解考題，就需要從日常的閱讀理解中加強訓練。建議同學們要有意識地培養(yǎng)自己的閱讀理解能力，可以對平日里看到的文章進行中心思想的梳理。另外要充分利用真題，對近十年真題作文的審題立意環(huán)節(jié)進行梳理，這樣做一來可以熟悉考題風格，二來可以鍛煉自己多角度準確理解試題的能力。
關于對論說文考綱的精細化解讀及對應的寫作技巧都屬于我們系統(tǒng)課程的重中之重，同學們一定要緊跟課程做好筆記及時消化知識點。
加強實戰(zhàn)，勤寫常練
整體而言管綜寫作的難度并不大，加之課堂上老師們往往授課風格較為輕松幽默，同學們容易出現(xiàn)上課聽懂，但課后的寫作依舊難以提高的情況。因此，課后有效練習寫作是非常重要的。而有效練習寫作的秘訣就在于，專業(yè)的寫作老師的帶寫及批改。通過老師手把手的帶寫及專業(yè)的批改反饋，才能幫助同學們發(fā)現(xiàn)每一次寫作中存在的問題，從而得以提高。
管綜寫作考試中近些年來論說文的出題難度適中，無論基礎好壞的同學只要全程做好充分的備考準備，相信都能得到一個不錯的分數(shù)。
